| Главная цель экологического воспитания-формирование начал экологической культуры : правильного отношения ребенка к окружающей его природе ,к себе и людям как части природы.
Природа –это источник духовного обогащения. Зеленые луга, леса, яркие цветы, бабочки, жуки, птицы, звери, движущиеся облака,падающие хлопья снега,лужи после дождя- все это привлекает внимание детей,радует их,дает богатую пищу для их развития. Однако не всегда может быть правильно понято детьми при самостоятельном общении с природой,далеко не всегда при этом формируется правильное отношение к растениям и животным. Ввести ребенка в мир природы,сформировать представления-знания о ее объектах и явлениях,воспитать способность видеть красоту родной природы, любовь, бережное и заботливое отношение к ней — важнейшие задачи детского сада.
Ознакомление дошкольников с природой происходит в учебной и повседневной деятельности.
Учебная деятельность организуется в форме занятий,экскурсий и прогулок.
Во время экскурсии ребёнок может в естественной обстановке наблюдать явления природы, сезонные изменения, увидеть, как люди преобразуют природу в соответствии с требованиями жизни и как природа служит им.
С целью наблюдения за ростом растений,и культур,а также за трудом взрослых на огороде наша группа посетила огород.Ребята увидели как растут овощи,увидели как формируются плоды,узнали из беседы о труде взрослых на огороде,и даже оказали посильную помощь.
Проведенная экскурсия носила познавательную, развивающую,и эстетическую функции,была интересной и способствовала формированию экологической культуры воспитанников.                            |
отличный блог !!!
ОтветитьУдалить